ゼミナール２１ソクラ大橋校・国富校では、

集合授業の良さ（競い・相談・学習アドバイス）と、

個別授業の良さ（個別授業スピード・苦手な位置に戻って指導）をミックスした、

昔の寺子屋式指導を行っています。

一言で言うと『子別指導』！

勉強ができる子に対しては、

間違えた問題（✖の問題）に集中して指導するので、無駄なく演習量を増やすことができます。

また勉強が苦手な子に対しては、

「昨日より１つでもできるようになる」ことを目標とし、

達成したら「しっかり褒める」ことを指導の根幹に置いています。

この指導方法で約１０年行ってまいりました。

当初は、「他の塾と違うね」と言われ悔しかったこともありました。

でも、いまでは

子どもたちが「みんな笑顔」なんです。

体験に来てくれた子の多くが「楽しかった」と言ってくれます。

保護者の方には、授業見学や教室案内もしていただき、全てをオープンにしています。

そして、保護者の方の悩みを聞き、改善のお手伝いもしています。

そんな私たちの塾は規模が小さいので多くの生徒を預かることはできません。

だから、預からせてもらったお子さまに対して、

スタッフが夜中まで１人の生徒のことに対して議論するくらい、

この子に何が必要なのかを求めて指導しています。

この仕事を通して、私（塾長：林）が目指しているもの、

それは、

『親と子の仲をよくすること』です。

そのために、保護者の方とお子さまのあいだに立ち、

お互いの悩みや不安を解消するのが使命だと思っています。

この夏も、

お子さまに１つでも多く「自信」を持ってもらい「笑顔」にさせる、

その延長線上に「成績向上」があることを意識しながら、

子どもたちに向き合っていきます。

上記のはなしを

保護者様が読まれて少しでも共感を得ていただいたのなら、

私たちにお任せください。